大人のしあわせは、わ かりにくく、子どもの しあわせは、わかりや すいものである ☆☆☆

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朝方、多少くもり空がある、はれ。

昼からは、いつもの暑さを感じる温度のあがり方だった。

暑さしのぎに、駅地下の本屋さんに立ち寄った。

そのとき、やけに、「幸福」の文字や、「しあわせになる~~の方法」とかの活字が目に入った。

その文字が載ってる本や雑誌に誘われ、手にとる人たちを見ると、
みな女性陣だった。

その女性たちの、身なりだけ見ると、
みな しあわせそうな くらしをしていそうな女性たちに見えた。

なかなか、しあわせに見えることと、本人のしあわせとは、
一致しないのだろう。

そこへ、子どもたち数名が入ってきて、

目的の雑誌を見つけると、みな　

「あったね」
「うん」
「これで、みんなそろったね」といいながら　

目をキラキラさせ、レジに向かっていった。

レジを済ませ、帰り際の子どもたちの顔は、みんな、しあわせそうだった。

子どもたちの場合は、
しあわせそうに見えることと、本人のしあわせとが、
一致していることが多そうに思える。

この差に、大人のしあわせと、子どものしあわせの違いを
まざまざと感じた。


良き　しあわせは、シンプルのため、まっすぐ しあわせオーラを放つ　・・・♪


207日目の名言は　
　　
　　　幸せな者の世界は、不幸せな者の世界とは
　　　別の世界である。
　　　　　　　　　　　　　　ヴィトゲンシュタイン　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　☆事実として起こっていることは変わらない。けれども
　　　　その事実をどのようなものとして捉えるかは、幸せな者と
　　　　不幸せな者で大きく違ってくる。物事には陰と陽があり、
　　　　そのどちらに目を向けるかは人によりけり。
　　　　晴れの日という事実で、「日差しが強くて日焼けしそう」
　　　　「洗濯日和だなぁ」と、さまざまな尺度の解釈があるように
　　　　その解釈は、幸せの世界の解釈か、不幸せの世界の解釈かに
　　　　わかれる事実がある。



　　　　Good Luck　(＾o＾)/